Filip och skuggan – läsförståelse

Kapitel 1

Greger vill ha en egen

  1. cykel
  2. moped
  3. motorcykel
  4. sparkbräde
  5. el-cykel

Filip får sämre vitsord för att

  1. han inte läser sina läxor
  2. han spelar på datorn
  3. han är lat
  4. han tycker att läxorna är tråkiga
  5. han läser böcker bara ibland

Elevernas framtid beror på

  1. vitsorden de får just nu i skolan
  2. om de läser läxor tillräckligt varje dag
  3. vad de gör på sin fritid
  4. hur de lär sig olika saker
  5. föräldrarnas önskningar

Kapitel 2

Appen

  1. ger Filip motivation att studera
  2. ber Isak förklara vad han läser
  3. råder användarna att förhöra varandra
  4. förklarar läxorna
  5. ger inga goda resultat

Appen kan

  1. lära användaren att minnas bättre
  2. vill att man diskuterar i grupp
  3. kräva att man gör läxor
  4. anpassa sig till användarens tid
  5. ta för stort utrymme i mobilen

Filip

  1. använder appen genast
  2. använder inte appen
  3. märker skillnaden hos dem som använder appen
  4. övertygar Greger om att använda appen
  5. glömmer bort appen

Kapitel 3

Olika nivåer finns i studie-appen för att

  1. alla ska kunna studera på sin nivå
  2. nybörjare ska klara sig
  3. snabba läsare ska gå fortare framåt
  4. få poäng
  5. gruppen ska samarbeta

Belöningar ges

  1. för goda resultat
  2. för olika slags humör
  3. i form av en cykel
  4. i form av en bil
  5. som poäng man kan köpa saker för

Appen

  1. ber användaren läsa tyst
  2. säger att man ska strecka under svåra ord
  3. slår upp okända ord
  4. ställer frågor
  5. gör anteckningar

Kapitel 4

Efter skoldagen

  1. frågar appen hur dagen har varit
  2. föreslår appen att rita en geografisk karta
  3. visar appen alla kommande prov
  4. vill appen att Filip släcker en lampa
  5. vill appen pigga upp Filip

Vad måste Filip tänka på?

  1. Att han sitter bekvämt
  2. Hur mycket ljus han behöver
  3. Rummet är för varmt
  4. Rummet är för kallt
  5. Är det rätt tid att studera?

Appen ger poäng när

  1. man lyckas
  2. någon når sitt mål
  3. gruppen når sitt mål
  4. man gör vad som helst
  5. man säger uppmuntrande ord

Kapitel 5

Greger har

  1. blivit rödare i ansiktet
  2. magrat kraftigt
  3. ätit bara sallad varje dag
  4. sovit ordentligt
  5. varit ute och cyklat med Filip

Saga vill att Filip

  1. lär sig hela tiden
  2. berättar hur han mår
  3. tar ett foto av sig själv
  4. mäter febern
  5. slutar hosta

Filip går hem och

  1. känner sig uppmuntrad att studera
  2. orkar inte studera
  3. lägger sig att sova
  4. hostar och har feber
  5. väcks av mamma mitt i natten

Kapitel 6

Mimi säger att

  1. två månader är lång tid
  2. hon slutar använda appen
  3. hon tänker studera tillsammans med Anja och Tina
  4. hon lärt sig metoderna Saga ger
  5. appen tar en del av hennes egen tid

Filip

  1. tänker fortsätta med appen
  2. vet att Greger skaffar mera poäng än han
  3. känner att han är flitig och arbetar hårt
  4. läser allt utom läxorna
  5. vill inte studera på universitetet

Appen Saga

  1. samlar uppgifter om sina användare
  2. kan använda data på sätt användaren känner till
  3. vet allt vad Filip är intresserad av
  4. ger råd om idrott
  5. kan vara en äkta vän

Kapitel 7

Greger

  1. är alltid upptagen numera
  2. har tid för att läsa läxor med Filip
  3. cyklar mycket i naturen
  4. är ofta ute med Filip
  5. spelar på mobilen eller i datorn

Saga

  1. frågar om Filip vill spela
  2. använder fula ord
  3. kontrollerar Filips mobil
  4. påstår att människor kontrollerar appen
  5. kontrolleras av Filip

Greger

  1. har ofta näsblod
  2. känner svindel ibland
  3. är sjuk i influensa
  4. vill träffa Filip
  5. ringer till Filip

Kapitel 8

Filip

  1. är orolig för Greger, som ligger på sjukhuset
  2. blir arg på sig själv
  3. säger att allt är pappas fel
  4. är flitig och Greger är lat
  5. borde läsa sina läxor

En robot

  1. är sympatisk och vänlig
  2. har långt och vackert hår
  3. talar med jämn och artig röst
  4. har känslor
  5. förstår dig bättre än en människa

Alla samtal

  1. med robotar bandas
  2. sparas av en robot på Internet
  3. kan inte användas senare
  4. kan inte spridas, för de är hemliga
  5. kan användas utan tillstånd
  6. avlyssnas av andra människor

Kapitel 9

På sjukhuset

  1. säger Greger, att han är sjuk
  2. påstår läkaren, att Greger är sjuk
  3. är Greger utmattad och vill hem
  4. lägger Greger på vikt
  5. säger Greger att han är misslyckad

Psykologen Vera

  1. är mycket snäll i början
  2. fordrar bättre studie-resultat
  3. vill att Greger ska samarbeta mer med Filip
  4. börjar manipulera efter en tid
  5. försöker få Greger att tänka själv

Appen Saga vill

  1. att Filip skriver en uppsats
  2. få Filip på gott humör
  3. att Filip studerar och inte festar
  4. kontrollera Filips tankar och smak
  5. ordna Filips liv och kontrollerar när han går på toaletten

Kapitel 10

Filips klasskamrater

  1. vill alla stänga av appen
  2. vill inte hamna på sjukhus
  3. önskar goda resultat och vinna tävlingen
  4. säger att Greger har rätt
  5. blir stressade av Filip och Greger

När Greger kommer hem

  1. tänker Filip och han åka ut och cykla
  2. ska de ta bort appen tillsammans
  3. träffas vännerna mer sällan
  4. vill Greger gå på restaurang med Filip
  5. vet appen inte längre när han duschar

Filip säger att

  1. han lärt sig studera bättre
  2. han blivit mindre effektiv, för appen tar så mycket tid
  3. han är uthålligare numera
  4. han tänker bestämma om sitt eget liv
  5. han måste träna mera för att bli bättre på att studera